Un bel après-midi de jeux coopératifs à l’École des Petits Matelots
Jeudi 29 janvier après-midi, nous avons eu le plaisir d’animer un atelier de jeux coopératifs à l’École des Petits Matelots.
Une première expérience dans cet établissement, menée avec joie (et fierté) par Charlotte Daguenet et moi-même (Gaultier Moniot) !
👧👦 12 enfants, 2 groupes, une belle énergie collective
Nous avons accueilli 12 enfants, répartis en deux groupes (8 et 4 participants), afin de garantir une meilleure qualité d’animation et favoriser l’implication de chacun.
L’objectif de l’atelier était simple : proposer un moment ludique favorisant la coopération, l’écoute, la réflexion collective et le plaisir de jouer ensemble (plutôt que les uns contre les autres).
🧩 Les jeux au programme
Les enfants ont pu découvrir et expérimenter plusieurs jeux aux mécaniques variées :
- Esquissé, pour stimuler l’imagination et provoquer des éclats de rire ;
- Fun Facts, un jeu idéal pour apprendre à mieux se connaître ;
- Dodo, qui encourage la stratégie collective ;
- Soupe à la grenouille, pour coopérer sous pression ;
- Similo, parfait pour développer la déduction et l’écoute ;
- Tour de Froebel, un jeu de construction collaboratif qui demande coordination et communication.
La diversité des jeux a permis d’alterner entre réflexion, créativité, communication et action, tout en maintenant investissement et engagement de nos matelots.
🌟 Des petits matelots expressifs et enjoués
Les retours ont été particulièrement positifs.
Les enfants se sont montrés investis, curieux et enthousiastes. Les rires ont rythmé l’après-midi, et l’esprit d’entraide a été sollicité tout au long des parties.
Ce type d’atelier permet non seulement de passer un bon moment, mais aussi de renforcer certaines compétences que nous jugeons essentielles pour le bien vivre ensemble :
- écouter les autres
- prendre des décisions ensemble
- respecter le rythme du groupe
- gérer la frustration
- célébrer les réussites collectives
Et encore une fois, nous constatons avec émerveillement à quel point le jeu coopératif est un formidable outil pédagogique.
📝 Les enseignements de cette première expérience
Cet atelier nous a permis d’identifier plusieurs points importants pour les prochaines interventions :
✔️ Un animateur pour 6 enfants maximum semble être le format approprié pour assurer un accompagnement de qualité et maintenir l’attention de chacun (sauf pour les jeux spécifiquement prévus pour 8 joueurs).
✔️ Terminer par la Tour de Froebel est particulièrement pertinent : après environ 1h30 de jeux majoritairement assis, les enfants avaient clairement besoin de bouger et de mobiliser leur corps. Cette activité de construction dynamique constitue une excellente transition vers la fin de l’atelier.
✔️ Un format de 2 heures maximum nous paraît judicieux. Au-delà, l’attention et l’énergie diminuent.
Nous adressons nos remerciements à l’École des Petits Matelots pour leur accueil et leur confiance dans le cadre de cette première collaboration.
Nous avons hâte de renouveler l’expérience !
Belle journée à toutes et à tous 🌞
Auteur : Gaultier Moniot